Artikkelit
Opi, onnistu ja inspiroidu.
Rajaa aineistolajien mukaan:
- Kaikki
- Hyvinvointi
- Johdolle
- Kampanjat
- Kiusaaminen
- Korona
- Monikulttuurisuus
- Opettajille
- Osallisuus
- Perheystävällisyys
- Perusopetus
- Sisäilma
- Teemat
- Turvallisuus
- Tutkimukset
- Vaikuttamistyö
- Vanhempainilta
- Vanhempainliitto
- Vanhempaintoimijoille
- Varhaiskasvatus
- Yhdenvertaisuus
- Yhdistystoiminta
- Yhteistyö koulussa
- Yhteistyö päiväkodissa
Kiusaaminen, väkivalta ja aikuisten vastuu
Hyvä kouluyhteisö ei rakennu itsestään, sen eteen tarvitaan tekoja. Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet on kirjattu perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin. Kouluilla täytyy olla, osana koulukohtaista oppilashuoltosuunnitelmaa, suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Epäasiallista käytöstä, kiusaamista ja väkivaltaa ehkäisevän toimintakulttuurin rakentaminen on jokaisen koulun aikuisen vastuulla.
Yhteistyötä vanhempien kanssa koronaepidemian aikana
Ideoita vanhempien kanssa tehtävään yhteistyöhön koronaepidemian aikana.
Viisi vinkkiä opettajalle ja varhaiskasvatuksen henkilökunnalle
Viisi vinkkiä opettajalle ja varhaiskasvatuksen henkilökunnalle lukuvuoden 2020-2021 alkaessa.
Päiväkotibarometri – Dagisbarometern 2019
Päiväkotibarometri 2019 on Suomen Vanhempainliiton ja Förbundet Hem och Skolan yhteistyössä tekemä kysely, jolla kartoitettiin alle esikouluikäisten, päiväkodissa olevien lasten vanhempien näkemyksiä varhaiskasvatuksesta. Historian ensimmäinen päiväkotibarometri on julkaistu 25.1.2020.
Perusopetus vanhempien kukkarolla
Vanhemmat perusopetusta maksamassa? Kodin ja koulun / päiväkodin yhteistyön pelisäännöissä on syytä kirkastaa, mikä on koululle kuuluva velvoite, ja missä asioissa vanhemmat voivat tukea kouluarkea.
Toimintamalli kuntakohtaisen vanhempaintoiminnan ja kunnan yhteistyöhön
Toimintamallin avulla kunnan alueella paikalliset vanhempainyhdistykset voivat perustaa kuntakohtaisen vanhempainyhdistyksen ja luoda yhdessä kunnan kanssa rakenne yhteistyölle.
Vanhemmat mukaan koulun ja päiväkodin arkeen! Miksi ja miten?
Educa 2019 Vanhempiin tutustuminen ja vuorovaikutus kotien kanssa lisää lasten ja perheiden tuntemusta, helpottaa ammattilaisten työn suunnittelua ja toteuttamista, sekä tarjoaa alustan vanhempien väliselle vertaistuelle. Vanhempien osallisuus koulussa ja päiväkodissa kannattaa nähdä voimavarana ja ottaa vanhempia mukaan yhteisön toimintaan heitä itseään kiinnostavalla tavalla. Johdon on tärkeä painottaa yhteistyön merkitystä ja viestiä omalla toiminnallaan, että vanhemmat […]
Vanhempien Barometri – Föräldrabarometer 2018
Suomen Vanhempainliitto ja Förbundet Hem och Skola i Finland kartoittavat yhdessä Åbo Akademin kanssa Vanhempien Barometri 2018 -kyselyllä peruskoululaisten vanhempien näkemyksiä lasten koulunkäynnistä, uudesta opetussuunnitelmasta, kodin ja koulun yhteistyöstä ja vanhempien osallisuudesta kouluyhteisöissä. Kyselyyn vastasi lähes 10 000 vanhempaa.
Sisäilma – ratkaisuja
Lapsen koulupäivä on tänään. Sisäilmaongelmat haittaavat monin tavoin lapsen oppimista ja kasvua, perheen arkea, henkilökunnan työtä ja koulutuksen järjestäjän keskittymistä perustehtävään. Ongelma on maanlaajuinen ja yhteinen, ja se on myös ratkaistava yhdessä. Toisinaan vanhemmat turvautuvat jopa koululakkoon edistääkseen lasten turvallista ja terveellistä kouluarkea.