Mediakirjasto
Täältä löydät tuoreimmat uutiset, lausunnot ja blogit.
Miten nepsy-lapsi voi avoimessa oppimisympäristössä?
Avoimissa oppimisympäristöissä on luovuttu pysyvistä kotiluokista. Neuropsykiatrisesti oireilevalle lapselle koulupäivän aikana tapahtuvat siirtymät ja työskentelypaikkojen muutokset aiheuttivat haasteita.
Miltä meidän opettaja näyttää?
Erityisesti poikkeustilanteissa viestintään kannattaa kiinnittää huomiota. Vanhemmat ovat osa kouluyhteisöä. Yhteisöllisen kulttuurin luomiseen käytetty aika maksaa itsensä takaisin.
Harrastusviikko kutsuu lapsia kokeilemaan uusia harrastuksia
Syyskuussa 7.-13.9.2020 vietetään kolmatta valtakunnallista harrastusviikkoa. Viikon ideana on tarjota lapsille ja nuorille mahdollisuuksia kokeilla taiteen, kulttuurin, tieteen, liikunnan ja muiden alojen harrastustoimintaa. Harrastusviikon aikana paikalliset yhdistykset, urheiluseurat ja muut yhteisöt voivat järjestää erilaisia harrastuskokeiluja, mihin paikkakunnan lapsia ja nuoria kutsutaan mukaan. Tiedot oman kunnan harrastustarjonnasta löydät kunnan kulttuuri-, liikunta- ja vapaa-aikapalveluiden verkkosivuilta. Tilaisuuksien järjestelyissä […]
Koulukoulu- verkkokurssi vanhemmille aukeaa 25.8.2020
Koulukoulu on maksuton, lyhyt verkkokurssi peruskoulusta koululaisten vanhemmille. Se vahvistaa jaettua ymmärrystä peruskoulun toimintatavoista, oppimiskäsityksestä ja arvopohjasta, sekä antaa vanhemmille uusia eväitä lastensa koulunkäynnin tukemiseen. Älylaitteella tai tietokoneella tehtävä lyhyt, maksuton verkkokurssi päivittää nykyvanhempien tiedot peruskoulusta ja auttaa ymmärtämään entistä paremmin, mitä nykykoulussa tehdään ja miksi. Etäkoulunkäynnin mahdollisesti yleistyessä yhteisen ymmärryksen vahvistaminen kotien ja koulujen […]
Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu
Hallituksen esitysluonnoksessa ehdotetaan säädettäväksi uusi laki kaksivuotisen esiopetuksen kokeilusta. Kokeiluun osallistuvat kunnat ja esiopetuksen toimipaikat valittaisiin ositettuna satunnaisotantana. Vanhempainliitto korostaa lausunnossaan, että huoltajia tulee informoida mahdollisimman aikaisessa vaiheessa selkeästi ja riittävästi kokeilun tarkoituksesta ja siihen osallistumisen hyödyistä. On tärkeää, että perheillä on valinnan mahdollisuus, haluavatko he osallistua kokeiluun vai ei. On myös hyvä, että mahdollisuus osallistua yksivuotiseen esiopetukseen ja sitä täydentävään varhaiskasvatukseen säilyy edelleen, jos perhe haluaa valita tämän vaihtoehdon.
Lue
Kansallisen lapsistrategian pyöreän pöydän keskusteluun
Kansallisen lapsistrategian pyöreän pöydän keskusteluun 16.6.2020.
Varhaiskasvatusta, esi- ja perusopetusta sekä toisen asteen koulutusta koskevat ohjaus- ja päätöksentekomekanismit, niihin liittyvä lainsäädäntö sekä päiväkotien, koulujen ja oppilaitosten toiminta kaipaavat kriittistä tarkastelua lapsen oikeuksien toteutumisen näkökulmasta. Lapsistrategia on mahdollisuus toteuttaa tätä tarkastelua.
Lue
Oppivelvollisuuden laajentaminen kannatettavaa
Suomen Vanhempainliitto pitää hallituksen esitystä oppivelvollisuuden laajentamisesta ja siihen liittyvistä rakenteellisista uudistuksista kannatettavina. On välttämätöntä, että jokainen nuori suorittaa vähintään toisen asteen tutkinnon. Tutkinnon suorittaminen tulee olla maksutonta sen kalenterivuoden loppuun, jona opiskelija täyttää 20 vuotta. Oppimisen ja opiskelun tukea ja opinto-ohjausta tulee vahvistaa. Oppivelvollisuuden laajentuessa kodin ja oppilaitoksen yhteistyö tulee kuvata myös ammatillisen koulu-tuksen tutkinnon perusteissa.
Lue
Päätöstä etäopetukseen siirtymisestä ei tule tehdä kevein perustein
On tärkeää, että opetuksen jatkuminen poikkeuksellisten opetusjärjestelyjen avulla mahdollistetaan, jottei yhdenkään lapsen koulunkäynti keskeydy epidemian vuoksi. Päätöstä etäopetukseen siirtymisestä ei tule kuitenkaan tehdä kevein perustein. Etäopetukseen siirryttäessä opetuksen järjestäjän on huolehdittava mm. riittävästä oppimisen tuesta, yhdenvertaisuudesta ja turvallisuudesta. Kodin ja koulun välisen yhteistyön merkitys korostuu poikkeustilanteissa.
Lue
Varhaiskasvatukselle kiitos!
Varhaiskasvatus on pystynyt koronakriisin keskelläkin tarjoamaan jotain normaalia ja pysyvää perheille, jotka ovat varhaiskasvatusta käyttäneet. Tutut aikuiset ja toistuva päiväjärjestys ovat tuoneet lapsille turvaa.
Tunteiden kevät kotona ja koulussa
Koronakevät on korostanut sitä tärkeää yhteistä työtä, jota kotien ja koulujen välillä tehdään koko ajan lasten parhaaksi. Kiitos kaikille panoksestanne tänä poikkeuskellisena aikana!